Фоайето на 3. етаж на Училище по математика „Питагор“ грейна от изложбата на английските проекти на третокласниците

Част от дейността на Училище по математика „Питагор“ като иновативно училище е новата изложба на английските проекти на третокласниците. Тя може да бъде видяна във фоайето на третия етаж на училището и с нея завършва голямата тема за опазването на природните ресурси, която беше във фокуса ни през последните няколко седмици. 

Всички текстове от учебните помагала имаха за цел да представят различните изчерпаеми и неизчерпаеми природни ресурси и да запознаят децата със значимостта от опазването им. Въведохме много нова лексика, свързана с темата и обърнахме внимание на правописните и етимологични особености, използвайки активно наличните тълковни речници и нашия специален Spelling Pie Dictionary. 

Упражнихме предлозите за място, познати и нови съществителни и прилагателни имена и лични местоимения, както и употребата на различните форми на глаголите спрямо глаголното време на изреченията. Записвахме текстове под диктовка и работихме за подобряване уменията за четене с разбиране и търсене с посочване на конкретни доказателства, добавихме и нова песен за настроение преди началото на часовете. 

За пореден път децата усетиха богатството на учебната система на Училище по математика „Питагор“, благодарение на която езикът става естествено средство да достигаме до знание от различни предметни области, трупайки богат речников запас и обогатявайки общата си култура. В началото на следващия месец ще започнем работа с не по-малко любопитната и жизненоважна тема за начините, по които хората на изкуството създават музиката около нас.

Преди тези приятни занимания ще завършим голямата тема Why should we take care of the Earth? с практическа задача в класната стая, имаща за цел да подготви децата да извличат съществена информация от многообразни източници, за да представят свои значими идеи и предложения пред аудитория в синтезиран вид.