Големите възможности започват отрано! А първите доказателства за тях много често се появяват върху ученическия чин под формата на старателно начертана карта, умело конструиран макет или игра с находливо измислени правила.
Именно такива разработки представиха учениците от 5. клас по задача на г-жа Анна-Мария Игнатова. Темата за ориентирането получи разнообразни и оригинални интерпретации, в които личат наблюдателност, пространствено мислене и забележителна изобретателност.
Картите показват посоките. А тези проекти показват колко различни пътища може да избере детската мисъл, когато ѝ се даде свобода да създава.